Miercoles 25 Febrero

    TEMA: RELACIONES Y FUNCIONES 

DESEMPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LA FUNCIÓN COMO LA RELACIÓN ENTRE PAREJAS ORDENADAS, DONDE SE TIENE UN ORDEN ESPECIFICO

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se consigno en el cuaderno la siguiente información: 

Lunes 23 Febrero

   TEMA: RELACIONES Y FUNCIONES 

DESEMPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LA FUNCIÓN COMO LA RELACIÓN ENTRE PAREJAS ORDENADAS, DONDE SE TIENE UN ORDEN ESPECIFICO

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se consigno en el cuaderno la siguiente información: 

Miércoles 18 Febrero

  TEMA: RELACIONES Y FUNCIONES 

DESEMPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LA FUNCIÓN COMO LA RELACIÓN ENTRE PAREJAS ORDENADAS, DONDE SE TIENE UN ORDEN ESPECIFICO

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se realizó quiz y se consigno en el cuaderno la siguiente actividad:

 

Lunes 16 Febrero

 TEMA: RELACIONES Y FUNCIONES 

DESEMPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LA FUNCIÓN COMO LA RELACIÓN ENTRE PAREJAS ORDENADAS, DONDE SE TIENE UN ORDEN ESPECIFICO

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información: 

Miércoles 11 Febrero

 TEMA: RELACIONES Y FUNCIONES 

DESEMPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LA FUNCIÓN COMO LA RELACIÓN ENTRE PAREJAS ORDENADAS, DONDE SE TIENE UN ORDEN ESPECIFICO

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información:

Lunes 09 Febrero

TEMA: RELACIONES Y FUNCIONES 

DESEMPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LA FUNCIÓN COMO LA RELACIÓN ENTRE PAREJAS ORDENADAS, DONDE SE TIENE UN ORDEN ESPECIFICO

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información:

Miércoles 04 Febrero

 DESARROLLO DE CLASE: PRESENTACIÒN 

Muy buenos días, el día de hoy me presenté ante el grupo; mi nombre es Isabella Osorio y seré la docente que los acompañará en el área de Calculo. Durante la clase se explicó y se dejó por escrito la forma en que se evaluará a los estudiantes a lo largo del año, las normas del aula y los temas correspondientes al primer período. Posteriormente, se realizó el separador del primer periodo.